Bahan Ajar

Pengertian bahan ajar bahan ajar merupakan salah satu perangkat materi atau substansi pembelajaran yang disusun secara sistematis serta menampilkan secara utuh dari kompetensi yang akan dikuasai siswa dalam kegiatan. Bahan ajar merupakan segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar.

Membuat bahan ajar inovatif disebutkan bahwa bahan ajar merupakan segala bahan (baik informasi, alat, maupun teks) yang disusun secara sistematis yang menampilkan sosok utuh dari kompetensi yang akan dikuasai siswa dan digunakan dalam proses pembelajaran dengan tujuan untuk perencanaan dan penelaah.

Fungsi bahan ajar dapat dibedakan menjadi dua macam, yaitu fungsi bagi guru dan fungsi bagi siswa.

1) Fungsi bahan ajar bagi guru, antara lain: Menghemat waktu guru dalam mengajar, mengubah peran guru dari seorang pengajar, menjadi seorang fasilitator, meningkatkan proses pembelajaran menjadi lebih efektif dan interaktif,Sebagai alat evaluasi pencapaian atau penguasaan hasil pembelajaran.

2) Fungsi bahan ajar bagi siswa, antara lain:Siswa dapat belajar tanpa harus ada guru atau teman siswa yang lain, Siswa dapat belajar kapan saja dan dimana saja ia kehendaki, Membantu potensi siswa untuk menjadi pelajar yang mandiri, Sebagai pedoman bagi siswa yang akan mengarahkan semua aktivitasnya dalam proses pembelajaran dan merupakan substansi kompetensi yang seharusnya dipelajari dan dikuasainya, serta sebagai sumber belajar tambahan untuk siswa.

Jenis-jenis Bahan Ajar, Bahan ajar dibedakan menjadi empat macam, yaitu bahan ajar cetak, bahan ajar dengar, bahan ajar pandang dengar, dan bahan ajar interaktif.

1) Bahan ajar cetak merupakan sejumlah bahan ajar yang berbentuk kertas untuk keperluan pembelajaran atau untuk menyampaikan sebuah informasi. Misalnya buku, modul, handout, lembar kerja siswa, brosur, foto atau gambar.

2) Bahan ajar dengar atau program audio merupakan sistem pembelajaran yang menggunakan sinyal radio secara langsung, yang mana dapat dimainkan atau didengarkan oleh seseorang atau sekelompok orang. Mislanya kaset, radio.

3) Bahan ajar pandang dengar merupakan kombinasi sinyal audio dengan gambar bergerak secara sekuensial. Misalnya film.

4) Bahan ajar interaktif yakni kombinasi dari dua atau lebih media (audio, teks, grafik, gambar, animasi, dan video) yang kemudian dimanipulasi oleh penggunanya atau diberi perlakuan untuk mengendalikan suatu perintah atau perilaku alami dari suatu presentasi.

Bahan ajar yang dibutuhkan untuk keperluan interaktif manusia (terutama untuk keperluan

pendidikan jarak jauh) misalnya, telepon, hand phone, video, dan lain sebagainya.

Bahan ajar berbentuk buku merupakan bahan tertulis yang menyajikan ilmu pengetahuan buah pikiran dari pengarangnya. Buku yang baik adalah buku yang ditulis dengan menggunakan bahasa yang baik dan mudah dimengerti, disajikan secara menarik dilengkapi dengan gambar dan keterangan-keterangannya, isi buku juga menggambarkan sesuatu yang sesuai dengan ide penulisannya. buku yang berisi ilmu pengetahuan, yang diturunkan dari kompetensi dasar yang tertuang dalam kurikulum, dimana buku tersebut digunakan oleh siswa untuk belajar. merupakan bahan tertulis yang menyajikan ilmu pengetahuan buah pikiran dari pengarangnya.

bahan ajar haruslah dirancang dan ditulis dengan kaidah intruksional karena akan digunakan oleh guru untuk membantu dan menunjang proses pembelajaran. Bahan atau materi pembelajaran pada dasarnya adalah isi dari kurikulum, yakni berupa mata pelajaran atau bidang studi dengan topik/subtopik dan rinciannya.bahan ajar tersebut hanya dapat digunakan untuk audiens tertentu dalam suatu proses pembelajaran tertentu.

bahan ajar merupakan segala sesuatu yang digunakan untuk membantu guru atau instruktur dalam melakukan proses pembelajaran di kelas. Bahan ajar yang dimaksud bisa berupa tertulis maupun bahan ajar tak tertulis.

bahan ajar juga memiliki seperangkat materi yang disusun secara matematis, baik tertulis maupun tidak tertulis sehingga tercipta lingkungan atau suasana yang memungkinkan peserta didik untuk belajar.

bahan ajar menjadi labih kaya karena dikembangkan dengan menggunakan berbagai referensi menambah pengetahuan dan pengalaman guru dalam menulis. bahan ajar akan mampu komunikasi pembelajaran yang efektif antara guru dengan siswa karena siswa akan merasa lebih percaya kepada gurunya. Dengan tersedianya bahan ajar yang bervariasi, maka siswa akan mendapatkan manfaat yaitu, kegiatan pembelajaran menjadi lebih menarik Siswa akan lebih banyak mendapatkan kesempatan untuk belajar secara mandiri dan mengurangi ketergantungan terhadap kehadiran guru. Siswa juga akan mendapatkan kemudahan dalam mempelajari setiap kompetensi yang harus dikuasainya.

jenis-jenis bahan ajar: Handout, Buku, Modul, Lembar Kerja Siswa (LKS), Buku Aja, Buku Teks.

https://journal.uny.ac.id/index.php/jpka/article/view/8620